הצוות הטיפולי (יועצות, פסיכולוגים ועובדת סוציאלית) מלווים את המורים והתלמידים ומעניק להם יעוץ, באופן פרטני ו/או קבוצתי.

1. רכישת מיומנויות לימודיות בסיסיות כגון: קריאה, כתיבה וחשבון. בבית-הספר, פותחה תוכנית מיוחדת לרכישת הקריאה עבור ילדים מתקשים, שאותה מובילות מורות מומחיות בתחום.
2. הקניית חינוך דתי: סדר-היום בהווייה יהודית, תפילות, ברכות, לוח השנה העברי, השבת, החגים, ציון ראשי חודשים, לימוד תורה על-פי תוכנית בית-ספרית רב-שנתית.
3. הקניית ערכים והתנהגות מוסרית: צניעות, מצוות שבין אדם לחברו, כיבוד הורים, ועוד.
4. הקניית כישורים חברתיים: על-מנת לאפשר את שילובו של התלמיד בחברה הרגילה עד כמה שניתן.
5. בנוסף לשיעורים עם המחנכת, משתתפת כל כתה בשיעורים מקצועיים כגון: ציור, כלכלת בית, מוסיקה, התעמלות, מחשבים, מלאכה ותנועה. כל אנשי צוות ההוראה וכן הצוות המקצועי הם בעלי תואר בחינוך מיוחד.
6. מתקיימות תוכניות מיוחדות לשילוב עם תלמידים מהחינוך הרגיל.

1. פרוייקט תקשורת חברתית מתקיים במספר כיתות דרך התכתבות באינטרנט עם בתי-ספר אחרים ברחבי הארץ.
2. סיורים מודרכים במוזיאונים: מוזיאון ישראל, מוזיאון המדע, מוזיאון הטבע.
3. נושא מרכז: במהלך השנה מתקיימים חודשי לימוד סביב נושא המשותף לכל הכיתות. הנושא נלמד הן בשיעורי המחנכות והן בשיעורים המקצועיים והוא מלווה בפעילות חברתית עשירה.