מקום מיוחד להורים ולמשפחות של ילדים עם צרכים מיוחדים, מקום מיוחד, הורים, ילדים, חינוך מיוחד, צרכים מיוחדים, נכות פיזית, ליקויי למידה, הפרעות קשב, ADHD, ליקויי ראייה, ליקויי שמיעה, ליקויי שפה, פיגור, תסמונת, אוטיזם, PDD, אספרגר
חוקים וזכויותחוקים וזכויות
גופים וארגוניםגופים וארגונים
חינוךחינוך
בתי ספר חינוך מיוחד
בריאותבריאות
רווחהרווחה
הורות ומשפחההורות ומשפחה
ציודציוד
המעבר לבגרותהמעבר לבגרות
פנאיפנאי











השימוש באתר הנו באחריותו הבלעדית של המשתמש בתנאים המפורטים להלן


 
 
דף מאגר ראשי > חינוך > מסגרות חינוכיות > בתי ספר חינוך מיוחד


בית הספר הממלכתי דתי תדהר

כתובת: יוסי בן-יועזר 24, ירושלים, 91086, ת.ד.8644
מחוז: ירושלים מנח"י
רשות מקומית: ירושלים
טלפון: 02-6787805
פקס: 02-6798175

בעלות
  • גוף ממשלתי/ציבורי - עיריית ירושלים
  • פיקוח
  • גוף ממשלתי/ציבורי - ישראל. משרד החינוך
  • אוכלוסיית היעד
    סוג לקות:

    ליקויי למידה, הפרעת קשב וריכוז, ADHD ( ליקויי למידה רב-בעיתיים )

    גיל:

    מגיל 6 ועד 12

    שפה:

    עברית

    מאפייני המסגרת
    סוג המסגרת: בית ספר חינוך מיוחד
    זרם: ממלכתי דתי
    מספר תלמידים בכיתה : 9
    מספר תלמידים במוסד : 121

    אני מאמין/שיטה מאפיינת

    בית ספר תדהר מפעיל מגוון רחב של תוכניות ייחודיות ודוגל בשילוב תלמידים על פי יכולתם והתקדמותם האישית במסגרות הרגילות.

    תיאור/פירוט פעילות השירות
  •  שיטות למידה:
  • בתחילת השנה, נבנית תכנית לימודים אישית עבור כל תלמיד, בשיתוף הצוות הבין-מקצועי. מטרת התכנית לספק את הצרכים המיוחדים של כל אחד מהתלמידים.
  •  טיפול פרא-רפואי:
  • ריפוי בעיסוק וקלינאות תקשורת באופן פרטני ו/או באופן קבוצתי.
  •  טיפול נפשי-רגשי:
  • הצוות הטיפולי (יועצות, פסיכולוגים ועובדת סוציאלית) מלווים את המורים והתלמידים ומעניק להם יעוץ, באופן פרטני ו/או קבוצתי.

  •  טיפולים שונים:
  • טיפול באמצעות בעלי חיים, אומנות ודרמה.
  •  תכנית לימודים:
  • 1. רכישת מיומנויות לימודיות בסיסיות כגון: קריאה, כתיבה וחשבון. בבית-הספר, פותחה תוכנית מיוחדת לרכישת הקריאה עבור ילדים מתקשים, שאותה מובילות מורות מומחיות בתחום.
    2. הקניית חינוך דתי: סדר-היום בהווייה יהודית, תפילות, ברכות, לוח השנה העברי, השבת, החגים, ציון ראשי חודשים, לימוד תורה על-פי תוכנית בית-ספרית רב-שנתית.
    3. הקניית ערכים והתנהגות מוסרית: צניעות, מצוות שבין אדם לחברו, כיבוד הורים, ועוד.
    4. הקניית כישורים חברתיים: על-מנת לאפשר את שילובו של התלמיד בחברה הרגילה עד כמה שניתן.
    5. בנוסף לשיעורים עם המחנכת, משתתפת כל כתה בשיעורים מקצועיים כגון: ציור, כלכלת בית, מוסיקה, התעמלות, מחשבים, מלאכה ותנועה. כל אנשי צוות ההוראה וכן הצוות המקצועי הם בעלי תואר בחינוך מיוחד.
    6. מתקיימות תוכניות מיוחדות לשילוב עם תלמידים מהחינוך הרגיל.

  •  העשרה:
  • 1. פרוייקט תקשורת חברתית מתקיים במספר כיתות דרך התכתבות באינטרנט עם בתי-ספר אחרים ברחבי הארץ.
    2. סיורים מודרכים במוזיאונים: מוזיאון ישראל, מוזיאון המדע, מוזיאון הטבע.
    3. נושא מרכז: במהלך השנה מתקיימים חודשי לימוד סביב נושא המשותף לכל הכיתות. הנושא נלמד הן בשיעורי המחנכות והן בשיעורים המקצועיים והוא מלווה בפעילות חברתית עשירה.

  •  פעילויות חווייתיות:
  • 1. ימי הורים חווייתיים לפחות פעמיים בשנה.
    2. פעילות עם בעלי חיים בגן החיות.
    3. שלוש פעמים בשבוע מתקיימת פעילות חוגים במתנ"ס גילה (בשיתוף עם צמי"ד גילה): שחיה בבריכה, קרמיקה, איכות הסביבה, אומנויות לחימה, טבע. כמו כן מתקיים צהרון 3 פעמים בשבוע (בימי א', ב', ד') במתנ"ס.
    4. בימי א'-ד' קיימת אפשרות לכ-12 ילדים להגיע לפעילות בווראיטי.

    אופני קבלת השרות:
    E איך ולמי פונים: באמצעות ועדת השמה.

    מעודכן לתאריך: 17/09/13


    החומר באתר זה הינו לשימוש פרטי של הורים ואנשי מקצוע לצורך קבלת מידע בלבד. אין להפיץ, להעתיק, לשדר או לפרסם חומר כלשהו מתוך המאגר, ללא הסכמה מראש ובכתב של בעלי זכויות היוצרים השונים, המצוינים בתחתית כל פריט.


    האנשים שמאחורי האתר כיתבו אלינו המרכז לטכנולוגיה חינוכית מרכז מידע, הכוונה וייעוץ להורים (ע.ר.) מפת האתר כיתבו אלינו